中高生がヘルスケア課題解決プランを競うプログラム
今年度テーマ:発達障害と、 ともに歩める 社会をつくる。
inochi学生プロジェクトが運営する、5ヶ月間に渡り、2~4人から成る中高・高専生のチームがヘルスケア課題解決のプランを創出・実行し競い合うプログラムです。 本プログラムは関西で2015年から毎年開催されており、2019年は関東に進出。2020年はさらに金沢にも進出します。
チーム結成
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選考を通過した中高・高専生2~4名+大学生PM(Project Manager)で1つのチームを結成します。
ヒアリング・インタビュー
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発達障害の当事者・関係者の方などとの対話を通して、「どのようなことに生きづらさを感じているのか、困っているのか」「どのようなことが求められているか」をお聞きし、様々な課題を肌感で捉えていきます。
課題設定
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発達障害の当事者や関係者の方々を取り巻く問題の全体像を把握し、本質的な課題かつ自分のチームが取り組むべき課題は何なのかを設定します。
解決策創出
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自らが設定した課題を解決するためのプランを、ヘルスケアのアプローチから創出します。
プロトタイプ実践
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創出したプランの試作品を作りながらプランを実行し、課題解決の精度を高めていきます。
発表
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プログラムの最後には約15チームの中から約6チームが選抜され、inochi学生・未来フォーラムで多数の観客の前でプランのプレゼンテーションを行います。その中でグランプリを決定し、優秀チームにはプランの実現のための資金援助15万円が授与されます。
実装
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プログラムの間に得た経験を糧に社会実装めざして活動を続けるチームに対して、継続的に支援を行います。